№	Організаційні заходи	Дата	Відповідальний
1.	Складання планів роботи на рік, місяць, схвалені на медичній раді	Вересень і по міс.	Медсестра
2.	Робота з медичною документацією	Постійно протягом року	Медсестра
3.	Оформити групи здоров`я та заповнити листи здоров`я по класам	Вересень	Медсестра
4.	Распределить детей по розподілити дітей по фізкультурним групам, скласти списки звільнених від уроків праці	Вересень	Медсестра
5.	Участь у складанні розкладу уроків	Вересень	Медсестра
6.	Забезпечення мед кабінету медикаментами і перев`язувальних матеріалів	Протягом року	Медсестра

2. Лікувально-оздоровчі заходи

№	Лікувально-оздоровчі заходи	Дата	Відповідальний
1.	Поглиблений огляд учнів 1-5-9 класів	По плану АЗПСМ	Лікар педіатр
2.	Профогляд дітей всієї школи з антропометрією і оцінкою фізичного розвитку, груп здоров`я та фізкультурних груп	Протягом року	Медсестра, лікар педіатр АЗПСМ
3.	Довести до відома педагогів та батьків результати поглибленого огляду		Медсестра
4.	Облік дітей диспансерної групи		Медсестра

5.	Обстеження на гельмінти	По плану АЗПСМ	Медсестра
6.	Огляди учнів після канікул на педикульоз і коросту	Вересень Листопад Січень Квітень	Медсестра
7.	Огляд учнів перед змаганнями, туристичними походами, виробничою практикою	Протягом року	Медсестра
8.	Флюорографічні обстеження 15-річних дітей	По виконанню 15 років	Медсестра
9.	Диспансеризація підлітків (огляд, обстеження, консультація, передача в АЗПСМ)	Лютий Травень	Медсестра
10.	Складання плану профілактичних щеплень на рік та їх виконання	Вересень Жовтень Листопад Грудень	Медсестра
11.	Огляд дітей перед проф. щепленнями, термометрія	Постійно протягом року	Медсестра

3. Санітарно-гігієнічний контроль

№	Санітарно-гігієнічний контроль	Дата	Відповідальний
1.	Розподіл учнів на фізкультурні групи	Вересень та протягом року	Медсестра
2.	Контроль за проведенням уроку фізкультури з визначенням навантаження	Протягом року	Медсестра
3.	Контроль за підбором меблів, освітленням, розсаджуванням дітей з урахуванням фізичного розвитку та гостроти зору	Протягом року	Медсестра
4.	Контроль за організацією харчування дітей, бракераж сирої та готової продукції	Протягом року	Медсестра
5.	Контроль за санітарним станом школи	Протягом року	Медсестра

4. Протиепідемічна робота

№	Протиепідемічна робота	Дата	Відповідальний
1.	При виникненні інфекційних захворювань, введення карантинних заходів, нагляд за контактними, ведення листа, нагляду з оглядом лікаря 1 раз в тиждень	Протягом всього періоду	Медсестра
2.	Облік та аналіз інфекційної захворюваності у школі	Постійно	Медсестра
3.	Протитуберкульозна робота а) постановка РМ планово б) консультації фтизіатра		Медсестра

5. Санітарно-просвітня робота

№	Тематика	Дата	Відповідальний
1.	Участь медсестри в педагогічних радах
2.	Випуск санітарних бюлетенів	Постійно
3.	Лекції для батьків, учнів та індивідуальні бесіди	Постійно

Основна тематика санітарно-просвітньої роботи

№	Тематика	Дата	Відповідальний
1.	Гігієна школярів (по віковим групам)
2.	Статеве виховання
3.	СПІД
4.	Про шкоду алкоголю та паління
5.	В залежності від епідостановища лекції про інфекційні захворювання
6.	Профілактика травматизму
7.	Профілактика простудних захворювань
8.	Профілактичні щеплення

Профілактика простудних захворювань у школярів

Незважаючи на спекотні літні дні, не за горами вже й осінь, а за нею - зима. Тому саме час задуматися про профілактики простудних захворювань, особливо у школярів, адже вони найбільш уразливі. На підставі статистики лікарі з'ясували, що на простудні захворювання (в тому числі і грип) діти хворіють в п'ять разів частіше, ніж будь-якими іншими інфекційними захворюваннями.

А якщо врахувати, що до справжнього моменту вчені вже відкрили понад двох сотень видів інфекцій, що викликають простудні захворювання, то стає зрозумілим, що з початком навчального року профілактика простудних захворювань у школярів має стати для батьків основним пріоритетом. Хоча, звичайно, профілактика не зашкодить всім нам.

Якщо ж не встигли подбати про профілактиці простудних захворювань заздалегідь, у боротьбу з уже підхопленою інфекцією вступати потрібно при перших ознаках захворювання. Такі своєчасні екстрені заходи дуже часто допомагають впоратися із захворюванням буквально за пару днів. Між іншим, грип - це теж одна з форм ГРВІ (саме так ми найчастіше узагальнено називаємо простудні захворювання, і саме цей діагноз найчастіше нам ставить терапевт). І все ж лікарі завжди виділяють грип серед інших вірусних простудних захворювань в окрему групу. Сам по собі вірус грипу набагато агресивніше, так що хвороба протікає важче, та й імовірність ускладнень набагато вище. Для лікування грипу крім звичайних ліків від застуди, необхідно застосовувати ще й антивірусні препарати, а також дотримуватися постільного режиму.

Застудні захворювання зазвичай починаються поступово : з'являється неприємне першіння в горлі, виникає відчуття деякого дискомфорту в носі. Температура тіла зазвичай рідко піднімається вище 37,5 градусів. Зате повноцінний нежить і хворе горло вам забезпечені. Грип же обрушується на нас відразу: начебто ще вранці ви відчували себе здоровим і повним сил людиною, а в обід вже розколюється голова, ломить м'язи, сильно морозить. При цьому температура різко підскакує до 38 градусів. А ось сильного нежитю при грипі, навпаки, практично не буває. Пускати грип на самоплив дуже небезпечно: при незавершеному або недостатньому лікуванні він здатний привести до більш важких захворювань: пневмонії, ускладненням на серце, нирках.

Початок осені і зима - період підвищеної соціальної активності у школярів. Початок навчального року, секції та гуртки - все це підвищує небезпеку виникнення простудних захворювань, оскільки дуже велика вірогідність контакту з вже хворими однокласниками. Причому^небезпеку наражаються саме соціально активні діти, які за день встигають відвідувати не, тільки загальноосвітню школу, а й ще кілька громадських місць. Тут просто необхідна профілактика.

Найпоширенішим і досить дієвим засобом традиційно є вітаміни. Зараз у продажу досить багато хороших комплексних вітамінів. Вони допомагають дітям легше переносити навантаження навчального року, підтримують їх імунітет і скорочують період відновлення після вже перенесених захворювань. Тільки при виборі вітамінів обов'язково звертайте увагу на ту інформацію, яка нанесена на етикетку - купуйте вітаміни, які підходять вашій дитині за віком і ступеня його активності.

Робоче місце школяра

З появою школи в житті дитини навантаження на нього збільшується. Особливу увагу в цей період слід приділити поставі та зору, для того, щоб кілька годин, проведених за партою в школі або робочим столом вдома, не надали поганого впливу на їх розвиток. У цій статті ми і приділимо цьому питанню основну увагу, детально пояснивши батькам, як правильно організувати робоче місце школяра.

Розміри столу і стільця

Ідеальним робочим місцем школяра вважається таке, в якому стіл і стілець відповідають його зростанню. У нормі ступні дитини повинні спокійно стояти на підлозі, а згин ніг у коліні - утворювати прямий кут. Сидіння в правильно підібраному стільці впирається в підколінну чашечку дитини.

Ергономіка робочого місця школяра передбачає, що стільниця письмового столу знаходиться на рівні сонячного сплетіння. Лікті, при опущених вниз руках повинні бути нижче поверхні столу на 5-6 см. Оптимальним розміром стільниці вважається співвідношення 120x60 см. Цього простору дитині буде достатньо для того, щоб розмістити необхідні йому підручники та зошити.

Можна придбати стіл зі стільцем, які мають можливість регулювання по висоті. Такі меблі прослужить довше і буде рости разом з дитиною.

Розташування в кімнаті

Робоче місце школяра має розташовуватися біля вікна. Стіл необхідно ставити до вікна боком. Сторону, з якою має падати світло з вікна, необхідно вибирати, беручи до обліку, правша дитина або лівша (для правші світло має падати зліва, а для лівші - праворуч). Розташовувати стіл прямо до вікна не рекомендується, оскільки світло буде падати на робочу поверхню і, відбиваючись від неї, згубно впливати на зір дитини. Таке розташування, до того ж буде відволікати його від занять, так як він без проблем зможе дивитися у вікно.

Освітлення робочого місця школяра

У вечірній час доби або ж у похмуру погоду, дитина використовує штучне освітлення. Згідно вимогам гігієни робочого місця школяра, настільну лампу необхідно встановлювати, враховуючи те, якою рукою пише дитина. Для лівші - праворуч, для правші - зліва. Краще всього використовувати лампу розжарювання потужністю 60 Вт, оскільки від люмінесцентного світла очі втомлюються швидше.

Розміщення шкільного приладдя

Організація робочого місця школяра включає в себе розташування канцелярських і навчальних приладдя. В ідеальному варіанті вони повинні знаходитися в одному місці і під рукою дитини, наприклад, на прибитих поруч зі столом полицях або в шафці самого столу.

КЗ Сурсько - Литовська ЗШ I-III ступенів Сурсько-Литовської сільської ради Сурсько-Литовської ОТГ

Сторінка медсестри